Die GS Heroldsberg heißt alle Erstklässler

herzlich willkommen!

Udo Stammberger, 2.Bürgermeister und Axel Gosoge, Konrektor

Kooperation Grundschule Heroldsberg mit Stabilo Education

In Kooperation mit Stabilo Education profiliert sich die Grundschule Heroldsberg als Schule zur Förderung der Schreibmotorik. Dadurch wird die Basis für eine ausbaufähige Handschrift gelegt. Dies unterstützt nachhaltig eine stabile kognitive Entwicklung und den Schulerfolg. Zur Förderung der Grundlagen für das Schreiben richtet die Grundschule eine Schreibwerkstatt ein. Dabei leistet der digitale STABILO EduPen mit der dazugehörigen App eine wertvolle Unterstützung. Digitale Bildung und Schreibmotorik erhalten somit gemeinsam eine herausragende Bedeutung im Prozess der Schul- und Unterrichtsentwicklung.

 Heroldsbergs 1.Bürgermeister Johannes Schalwig (rechts) freut sich mit Rektorin Gabriele Meier (3. v. links) und Konrektor Axel Gosoge (2. v. links) über den neuen EduPen, der am 6. Dezember 2018 von Tatjana Edenhofer Director Stabilo Education (3.v.rechts) übergeben wurde. Die Schreibwerkstatt wurde von Marion Laport (2. v. rechts) und Petra Reihl (links) eingerichtet.

1.Preis für die Grundschule Heroldsberg

Die Grundschule Heroldsberg hat für das Schreibstudio zur Förderung der Handschrift den 1. Preis „Neue Lernkulturen“ für nachhaltige alternative Lernprojekte in Höhe von 2000 Euro gewonnen.

Damit würdigen die Vereinigten Raiffeisenbanken Gräfenberg-Forchheim-Eschenau-Heroldsberg unsere erfolgreichen Bemühungen zur Förderung der Schreibmotorik. Die Themen Schreibmotorik und Handschrift haben als wesentliche Bildungsaufgabe eine herausragende Bedeutung in der Schul- und Unterrichtsentwicklung der Grundschule Heroldsberg. In unserem Schreibstudio wird die Schreibmotorik trainiert und das Handschreiben in allen Klassen zum Unterrichtsprinzip. Unser Ziel ist die Förderung einer flüssigen, anstrengungsfreien und gut lesbaren Handschrift.

Das Team der Grundschule Heroldsberg.

Wir sind eine SINUS-Schule mit Zertifikat.

Unsere Lehrkräfte unterstützen Kinder mit besonderen Schwierigkeiten beim Rechenlernen.

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